![مدرسة مارية القبطية (7-9) on Twitter: "أبدعت الأستاذة فخرية العتبي في حصة اليوم لطالبات الصف ثامن سادس، لدرس أقوى الحركات الإملائية حيث استخدمت استراتيجية تدند الألوان في تفعيل الحصة والأنشطة الجماعية المتنوعة. مدرسة مارية القبطية (7-9) on Twitter: "أبدعت الأستاذة فخرية العتبي في حصة اليوم لطالبات الصف ثامن سادس، لدرس أقوى الحركات الإملائية حيث استخدمت استراتيجية تدند الألوان في تفعيل الحصة والأنشطة الجماعية المتنوعة.](https://pbs.twimg.com/media/Fg4kwPtVIAAzV7d.jpg:large)
مدرسة مارية القبطية (7-9) on Twitter: "أبدعت الأستاذة فخرية العتبي في حصة اليوم لطالبات الصف ثامن سادس، لدرس أقوى الحركات الإملائية حيث استخدمت استراتيجية تدند الألوان في تفعيل الحصة والأنشطة الجماعية المتنوعة.
![سلم الحركات والحرف المناسب لكل حركة (عين2022) - الهمزة المتوسطة - لغتي الجميلة 2 - سادس ابتدائي - المنهج السعودي سلم الحركات والحرف المناسب لكل حركة (عين2022) - الهمزة المتوسطة - لغتي الجميلة 2 - سادس ابتدائي - المنهج السعودي](https://assets.sahl.io/courses/163/images/211599e0-9455-45b2-9a09-6835000a111b/img-52.webp)
سلم الحركات والحرف المناسب لكل حركة (عين2022) - الهمزة المتوسطة - لغتي الجميلة 2 - سادس ابتدائي - المنهج السعودي
![منظم تمهيدي أقوى الحركات الكسرة ثم الضمة ثم الفتحة ويليها السكون (صوت ومعنى) - الهمزة في وسط الكلمة وآخرها - اللغة العربية 1-2 - أول ثانوي - المنهج السعودي منظم تمهيدي أقوى الحركات الكسرة ثم الضمة ثم الفتحة ويليها السكون (صوت ومعنى) - الهمزة في وسط الكلمة وآخرها - اللغة العربية 1-2 - أول ثانوي - المنهج السعودي](https://assets.sahl.io/courses/165/images/adc14caf-de16-4154-9f07-e6159a2c4f53/img-60.webp)
منظم تمهيدي أقوى الحركات الكسرة ثم الضمة ثم الفتحة ويليها السكون (صوت ومعنى) - الهمزة في وسط الكلمة وآخرها - اللغة العربية 1-2 - أول ثانوي - المنهج السعودي
![اللغة العربيةُ "كنزٌ وعطاء" on Twitter: "@ktoofe قصة أقوى الحركات: #إملاء #تعليم #دروس http://t.co/mLuxzqyBh5" / Twitter اللغة العربيةُ "كنزٌ وعطاء" on Twitter: "@ktoofe قصة أقوى الحركات: #إملاء #تعليم #دروس http://t.co/mLuxzqyBh5" / Twitter](https://pbs.twimg.com/media/CEvB3ZyVAAEfZi3.jpg)